Les élèves de 3e3 et 3e4 hispanistes ont créé une revue photographique digitale sur la Guerre d’Espagne. Chacun a choisi une image du conflit et l’a commentée en se servant du logiciel Madmagz. Ce travail est l’aboutissement d’une réflexion menée en classe sur la guerre civile espagnole et ses conséquences. La séquence pédagogique interroge plus
Dans le cadre d’une séquence sur le Jubilé de Platine en cours d’anglais, les élèves de 6è1 ont travaillé à partir de notes et ont rédigé une biographie d’Elizabeth II, reine d’Angleterre. Ils ont ensuite enregistré les phrases et cherché des photos pour illustrer chaque information. Good Job ! Découvrez-le ci-dessous : Bravo aux élèves
La journée « Portes Ouvertes » aura lieu le Samedi 30 Avril 2022 de 9h à 12h. Les futurs élèves de 6ème ainsi que leur famille sont invités à venir découvrir le collège à travers de nombreux travaux ou activités proposés par l’équipe enseignante. Un programme sera mis à disposition lors de l’accueil.
A cause des bouleversements entraînés par la crise de la COVID et les contraintes sanitaires, nous n’avons pas pu publier d’édition 2019-2020 du journal du collège… C’est maintenant rattrapé ! Dès vendredi 22 octobre, un numéro exceptionnel couvrant la période 2019-2021 sera disponible au CDI, pour un montant de 1 €. Vous y retrouverez
Cette année, les cinq classes de 3ème du collège ont participé cette année à un nouveau projet pour mieux appréhender le vécu de la Seconde Guerre Mondiale en France. Ce projet est centré autour du spectacle musical « Quand la guerre sera finie« , qui était proposé à tous nos élèves de 3ème ainsi qu’à ceux du
Un projet est actuellement mené avec les élèves de 3ème sur la Seconde Guerre Mondiale, autour du spectacle « Quand la guerre sera finie » (plus d’informations à venir dans d’autres articles). Dans ce cadre, le collège accueille jusqu’au vendredi 2 avril une exposition dont le titre est : « Vers la victoire : la France au combat
Les 4e3 ont étudié, en cours de Français, une nouvelle de Maupassant intitulée La Parure. Ils ont chacun choisi un extrait de l’œuvre et l’ont adapté en bande dessinée. Les 4e1 ont découvert leurs planches et ont voté pour leurs préférées. Les résultats sont les suivants: les planches de Tatiana R, Camille M, Maëlys R,
